Visueel prikkelende aardrijkskundeboeken stimuleren nieuwsgierigheid

Innovatief ontwerp van Kiwook Kim transformeert het leerproces voor scholieren

Het ontwerp van schoolboeken is doorgaans functioneel en voorspelbaar, maar Kiwook Kim brengt daar met het project ‘Coexistence and Connection’ verandering in. Dit bekroonde aardrijkskundeboek, bedoeld voor Zuid-Koreaanse middelbare scholieren, streeft ernaar om meer te zijn dan een traditioneel leermiddel. Door het combineren van visuele aantrekkingskracht, innovatieve illustraties en doordachte materiaalkeuzes, nodigt het boek uit tot nieuwsgierigheid en stimuleert het de creativiteit van leerlingen.

De inspiratie voor dit project komt voort uit de wens om de grenzen van conventionele leerboeken te doorbreken. Volgens Kim weerspiegelt aardrijkskunde de vormen, klimaten, topografie en culturen van de wereld waarin mensen leven. Het ontwerp is dan ook beïnvloed door uiteenlopende beelden en disciplines, met als doel een brug te slaan tussen kennisoverdracht en de belevingswereld van jongeren. De gedetailleerde illustraties op de omslag dragen een boodschap uit over de diversiteit van leefruimtes en het belang van wederzijdse verbondenheid.

Het boek onderscheidt zich door zijn unieke visuele benadering en gebruiksvriendelijkheid. De illustraties zijn niet alleen esthetisch, maar ook inhoudelijk relevant: ze moedigen leerlingen aan om de veelzijdigheid van hun omgeving te verkennen. De keuze voor een iets groter formaat bij de atlasuitgave maakt het mogelijk om kaarten en geografisch materiaal duidelijker te presenteren. Daarnaast is er bewust gekozen voor lichtgewicht en beschrijfbaar papier, zodat het boek praktisch blijft in gebruik.

De productie van het boek getuigt van aandacht voor detail en duurzaamheid. Voor de kleurweergave is gebruikgemaakt van kleurfolie en hoogwaardige druktechnieken, terwijl een sterke coating ervoor zorgt dat de markeringen op de pagina’s bestand zijn tegen intensief gebruik. Met afmetingen van 220 x 285 x 8 mm voor het leerboek en 290 x 280 x 9,5 mm voor de atlas, zijn de boeken handzaam en geschikt voor dagelijks gebruik door scholieren.

Het ontwerpteam, bestaande uit creatief directeur Hyunji Son, projectmanager Byeongseog Kim, ontwerper JiNa Kim en illustrator mmmeari, heeft intensief samengewerkt om het concept tot leven te brengen. De samenwerking met illustrator mmmeari bleek cruciaal voor het overbrengen van de gewenste boodschap en het ontwikkelen van een onderscheidende visuele stijl. Het project werd gerealiseerd in Seoul tussen april en juni 2024 en zal vanaf maart 2025 worden gebruikt op Zuid-Koreaanse middelbare scholen.

‘Coexistence and Connection’ werd bekroond met de Bronzen A' Design Award in de categorie Educatie, een erkenning voor het innovatieve karakter en de positieve impact op het leerproces. Volgens onderzoek beslaan aardrijkskundeboeken bijna 60% van de markt voor educatieve uitgaven in de Verenigde Staten, wat het belang van vernieuwing in dit segment onderstreept. Het project van Kiwook Kim laat zien dat educatief ontwerp een krachtige rol kan spelen in het stimuleren van nieuwsgierigheid en het bevorderen van een bredere kijk op de wereld.

Met deze vernieuwende benadering van educatief ontwerp wordt duidelijk dat leerboeken niet alleen informatief, maar ook inspirerend kunnen zijn. Door kunst, technologie en pedagogiek te combineren, biedt ‘Coexistence and Connection’ een voorbeeld van hoe onderwijs en creativiteit hand in hand kunnen gaan en zo bijdragen aan de ontwikkeling van toekomstige wereldburgers.