Art and Numeracy Academy: Spelen met Ruimte en Rekenen

Innovatief interieurontwerp stimuleert creativiteit en leerplezier

De Art and Numeracy Academy, ontworpen door Daisuke Nagatomo en Minnie Jan, biedt een vernieuwende kijk op onderwijsruimtes voor kinderen. Gelegen in Taipei en bekroond met de Bronze A' Design Award 2025, combineert deze academie kunstzinnige vormgeving met praktische functionaliteit. Het ontwerp is gericht op het toegankelijk en plezierig maken van wiskunde, waarbij de nadruk ligt op het ontwikkelen van numeriek inzicht, creativiteit en emotionele veerkracht bij jonge leerlingen.

Het interieur van de academie onderscheidt zich door het gebruik van geometrische vormen—vierkanten, driehoeken en cirkels—die samenkomen in vloeiende, door L-System geïnspireerde, gebogen ruimtes. Deze aanpak creëert een open, comfortabele en esthetisch aantrekkelijke leeromgeving. Heldere, elegante tinten en warme lichte houtstructuren zorgen voor een moderne, maar huiselijke sfeer waarin kinderen zich op hun gemak voelen.

Een opvallend kenmerk is de multifunctionele zone onder een grote, boomvormige structuur. Deze ruimte is ontworpen voor lezen, groepsdiscussies en diverse activiteiten, en bevordert interactie en samenwerking tussen kinderen en volwassenen. Het interieur maakt uitsluitend gebruik van milieuvriendelijke materialen, waaronder geluidsabsorberende houtwolpanelen, en is uitgerust met geavanceerde digitale apparatuur. Dit alles draagt bij aan een veilige en stimulerende leeromgeving.

De praktische aspecten zijn eveneens zorgvuldig uitgewerkt. Voorzieningen zoals wastafels en toiletten zijn op kindvriendelijke hoogte geplaatst, zodat zelfs de jongste leerlingen zelfstandig kunnen functioneren. Meubilair is deels ter plaatse vervaardigd en deels geprefabriceerd, wat flexibiliteit en duurzaamheid waarborgt. Met een totale oppervlakte van circa 200 vierkante meter biedt de academie ruimte aan uiteenlopende leer- en spelactiviteiten.

Een groot etalageraam fungeert als podium voor het tentoonstellen van wiskundige projecten van leerlingen en docenten. Dit dynamische element maakt het mogelijk om het hele jaar door innovatieve leerresultaten te presenteren en stimuleert trots en betrokkenheid bij de kinderen. De academie blijft trouw aan haar missie: “Unlocking Key Learning Through Play”, door wiskunde praktisch, toegankelijk en leuk te maken via STEAM-cursussen na schooltijd.

De Art and Numeracy Academy laat zien hoe doordacht interieurontwerp en educatieve innovatie hand in hand kunnen gaan. Door een omgeving te creëren waar leren en spelen samensmelten, wordt niet alleen het leerplezier vergroot, maar ook het zelfvertrouwen en de creativiteit van kinderen versterkt. Dit project zet een nieuwe standaard voor educatieve ruimtes en bewijst dat wiskunde en kunst samen een inspirerende toekomst kunnen vormen.